2月11日，教育部、國家發(fā)改委、國家能源局聯(lián)合制定印發(fā)《儲能技術(shù)專業(yè)學(xué)科發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2020—2024年）》，目標(biāo)為經(jīng)過5年左右努力，增設(shè)若干儲能技術(shù)本科專業(yè)、二級學(xué)科和交叉學(xué)科，儲能技術(shù)人才培養(yǎng)專業(yè)學(xué)科體系日趨完備，本碩博人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)規(guī)模和空間布局科學(xué)合理，推動(dòng)建設(shè)若干儲能技術(shù)學(xué)院（研究院），建設(shè)一批儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，推動(dòng)儲能技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究達(dá)到國際領(lǐng)先水平，形成一批重點(diǎn)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，有效推動(dòng)能源革命和能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。

無錫匯眾蓄電池的主要參數(shù)有容量，額定容量，電壓，開路電壓，充電電壓，終止電壓，功率，壽命，放電時(shí)間，充電時(shí)間

三、重點(diǎn)舉措

（一）加快推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，完善儲能技術(shù)學(xué)科專業(yè)宏觀布局

1.布局建設(shè)儲能技術(shù)相關(guān)專業(yè)。在京津冀、東北、長江經(jīng)濟(jì)帶、長三角、西北等地區(qū)支持有關(guān)高校圍繞產(chǎn)業(yè)需求、結(jié)合辦學(xué)定位、整合辦學(xué)優(yōu)勢，布局建設(shè)儲能技術(shù)、儲能材料、儲能管理等新專業(yè)，改造升級材料物理、材料化學(xué)、新能源科學(xué)與工程、新能源材料與器件等已有專業(yè)。加快推進(jìn)儲能技術(shù)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、課程體系以及教材體系建設(shè)。

2.加快發(fā)展儲能技術(shù)學(xué)科。支持有關(guān)高校在動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程等一級學(xué)科下自主設(shè)置儲能技術(shù)二級學(xué)科和交叉學(xué)科，加強(qiáng)動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、化學(xué)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、化學(xué)等學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)儲能技術(shù)與相關(guān)學(xué)科深度交叉融合，完善儲能技術(shù)學(xué)科體系。

3.科學(xué)調(diào)配人才培養(yǎng)存量增量。堅(jiān)持轉(zhuǎn)存量、擴(kuò)增量，引導(dǎo)高校調(diào)整優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，加大對新設(shè)儲能技術(shù)學(xué)科專業(yè)的支持力度，合理確定層次結(jié)構(gòu)。結(jié)合區(qū)域能源需求和能源供給特點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃儲能技術(shù)學(xué)科專業(yè)總體規(guī)模和空間布局，重點(diǎn)支持建設(shè)學(xué)科基礎(chǔ)好、發(fā)展后勁足、服務(wù)面向清晰的學(xué)科專業(yè)。深入調(diào)研和預(yù)測儲能技術(shù)相關(guān)專業(yè)的人才需求和供給情況，建立招生、培養(yǎng)和就業(yè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

煤炭消費(fèi)轉(zhuǎn)為正增長，山西同煤集團(tuán)一座礦井生產(chǎn)出大量的煤炭。（資料圖片）中新社記者韋亮攝國家能源局今日召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹上半年的能源形勢和可再生能源及風(fēng)電、光伏發(fā)電發(fā)展情況，12398能源監(jiān)管熱線第二季度投訴舉報(bào)處理情況；解讀《能源體制革命行動(dòng)計(jì)劃》和《加快推進(jìn)天然氣利用的意見》；并回答記者提問。李福龍介紹，據(jù)行業(yè)初步統(tǒng)計(jì)，上半年，全國能源消費(fèi)回暖，分品種的情況是：煤炭消費(fèi)轉(zhuǎn)為正增長。上半年，石油消費(fèi)平穩(wěn)。